Menn bruker KI som sparringspartner - kvinner til oversetting
Studenters kjønn gir ulik bruk av KI. Men kanskje ikke på studier der koding er en del av faget, vedgår Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse.
Kvinner og menn bruker kunstig intelligens omtrent like ofte. Men måten verktøyene brukes på varierer noe.
Det viser tall fra Studiebarometeret, ifølge Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir).
Studiebarometeret er en nasjonal undersøkelse der studenter i høyere utdanning vurderer ulike sider ved studiehverdagen. Nesten 28.000 studenter ved universiteter og høyskoler svarte i 2025.
Kan bruke digitale verktøy ulikt
Blant funnene er at flere menn bruker KI til koding, til å skrive tekst, multimedieoppgaver og som faglig sparringspartner. Flere kvinner bruker KI til oversettelse.
– Det kan tyde på at kvinner og menn bruker digitale verktøy litt ulikt, sier Nora Braathu, seniorrådgiver i Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir).
– Vi ser det samme mønsteret også når vi tar hensyn til fagfelt og utdanningskategori. Samtidig finnes det nok forskjeller som ikke fanges opp i analysene, for eksempel i studier der koding er en viktig del av utdanningen, fortsetter hun.
Kvinner studerer en uke mer
Videre viser Studiebarometeret at kvinner bruker i snitt 32,5 timer i uka på studier, mens menn bruker 31,4 timer.
Forskjellen er liten fra uke til uke, men over et helt studieår utgjør det en uke mer med studiearbeid.
– Kvinner bruker mer av tiden sin på organiserte læringsaktiviteter som undervisning og veiledning. I løpet av et studieår bruker kvinner omtrent halvannen uke mer i slike aktiviteter, sier Braathu.
Jobber mer ved siden av studiet
Bratuu peker på at forskjellene mellom menn og kvinner i høyere utdanning er små.
Den tydeligste kjønnsforskjellen går på at 70 prosent av kvinnene har deltidsjobb, mens 66 prosent av mennene har det. I snitt jobber studenter nesten 15 timer i uka, uavhengig av kjønn.
– Litt flere kvinner kombinerer studier og jobb. Vi vet ikke hvorfor, men det kan henge sammen med studievalg, hvilke deltidsjobber som er tilgjengelige, eller ulike behov, sier Braathu.
Andre funn
Ser man på studentflokken samlet, viser Studentbarometeret at over 90 prosent av alle studenter bruker kunstig intelligens i studiearbeidet.
- Andelen som bruker KI ofte, har økt fra 25 prosent i 2024 til 35 prosent i 2025, ifølge barometeret.
- Oppgavene det har vært størst økning i, er kvalitetssikring og redigering av tekst, oppsummering og bruk av KI som diskusjonspartner.
- Bare 21 prosent mener de får god nok opplæring i bruk av KI-verktøy. Det er opp fra 17 prosent i 2024.